جروب انستجرام تسريب امتحانات الصف الثانى عشر بالامارات العام والمتقدم حل واجابة اسئلة اللغة العربية للصف الثانى عشر, تسريب امتحانات اللغة الإنجليزية ومادة الفيزياء الصف الثانى عشر بالامارات

انتشرت اخبار على جروب انستجرام عن تسريب امتحانات الصف الثانى عشر بالامارات ويختتم طلبة العام والمتقدم الامتحانات بمادة العلوم الصحية، ويختتم طلبة مسار النخبة بمادة الأحياء، أما طلبة المسار التطبيقي فيبدأون بمادة التربية الإسلامية، ثم الدراسات الاجتماعية، تليها العلوم التطبيقية، ثم الرياضيات، وبعدها اللغة العربية،ويستهل طلبة الصفوف كافة امتحاناتهم بمادة التربية الإسلامية ويختتمون امتحاناتهم باللغة الإنجليزية وأوضحت الجداول أن المدة الزمنية لامتحان كل مادة للصفوف كافة هي 90 دقيقة (ساعة ونصف الساعة)، وتبدأ فترة الامتحانات يومياً لطلبة الصفوف من الرابع حتى الثامن في التاسعة صباحاً، وتنتهي في العاشرة والنصف، فيما تبدأ طلبة الصفوف من التاسع حتى العاشر بجميع مساراتها امتحاناتهم بشكل يومي، في الحادية عشرة صباحاً حتى الثانية عشرة والنصف ظهراً، أما طلبة الصف الثاني عشر فيبدأون في التاسعة صباحاً حتى العاشرة والنصف، وسوف يؤدي الطلبة امتحان مادة واحدة فقط يومياً.

حل واجابة اسئلة اللغة العربية للصف الثانى عشر, تسريب امتحانات اللغة الإنجليزية ومادة الفيزياء الصف الثانى عشر بالامارات وأظهرت جداول امتحانات الصف الثاني عشر أن طلبة المسارات العام والمتقدم والنخبة يبدأون بمادة التربية الإسلامية تليها الدراسات الاجتماعية، ثم الكيمياء/الأحياء، ثم الرياضيات، ويأتي بعدها اللغة العربية، ثم اللغة الإنجليزية، ثم الفيزياء وأكد طلبة في الصف الثاني عشر (مسارات المتقدم والعام والنخبة) صعوبة أسئلة امتحان مادة الرياضيات، الذي أدّوه أمس، وسط حالة من القلق، وحاجتهم إلى فترة زمنية أكبر للإجابة عن الأسئلة ومراجعتها، لأنها جاءت دقيقة، وتخاطب في مجملها الطالب المتفوق..

أقرأ ايضــا..

تسريب امتحانات الصف الثانى عشر بالامارات

• جروب انستجرام تسريب امتحانات الصف الثانى عشر بالامارات.
• اجابة اسئلة اللغة العربية للصف الثانى عشر.
• تسريب امتحانات اللغة الإنجليزية الصف الثانى عشر بالامارات.
• حل اسئلة مادة الفيزياء الصف الثانى عشر بالامارات.

صعوبة الامتحان جعلت عدداً كبيراً من الطلبة غير راضين عن مستوى الأسئلة، وما تضمنته من جزئيات مبهمة، تحتاج إلى وقت إضافي لإنجازها ومراجعتها، لافتاً إلى ضرورة التنويع في الأسئلة، بحيث لا تكون جميعها موجهة إلى الطلبة من أصحاب القدرات العالية والمتفوقين، إضافة إلى أن بعض الطلبة طالبوا بوقت إضافي ليتمكنوا من استكمال الإجابة عن الأسئلة ومراجعتها.